Селекция преемников
Создаваемая в Белоруссии система отбора и подготовки руководящих кадров основана на конкурсном отборе, рекомендательном принципе и строгой ответственности причастных к ее функционированию лиц.
Резервный и перспективный
26 июля 2004 года Президент страны Александр Лукашенко подписал Указ №354, которым утвердил Положение об организации работы с руководящими кадрами и их резервом в системе государственных органов и иных государственных организаций. Документ внес некоторые новшества в порядок формирования резерва руководящих кадров: отныне он создается на конкурсной основе. Зато выдержавшие конкурс претенденты за свой уровень квалификации, стажировки и дополнительное образование могут не беспокоиться: документом установлена персональная ответственность руководителей за работу с кадровым резервом и эффективность его использования.
Кроме обычного кадрового резерва в Белоруссии есть и перспективный. Он насчитывает уже около тысячи студентов вузов и специалистов в возрасте до 31 года, имеющих ярко выраженные лидерские и организаторские способности.
Банк данных перспективной молодежи создан в Академии управления при Президенте Республики Беларусь. В этом же вузе с 2005 года работает школа молодого лидера. Сегодня в ней обучаются 149 студентов, курсантов и магистрантов из 18 столичных вузов. Несколько раз в месяц после напряженного учебного дня в собственных альма-матер они собираются в аудиториях Академии управления, чтобы постигнуть теорию управленческой деятельности, психологию, социологию, пройти компьютерное тестирование собственных природных задатков, поучаствовать в «круглых столах», презентациях и тренингах.
– Случалось ли вам отговаривать кого-либо из слушателей школы от управленческой работы? – поинтересовались мы у ректора академии, доктора юридических наук Станислава Князева.
Ответ был отрицательным: случайные люди сюда не попадают. Каждый из молодых лидеров уже успел себя проявить и по этой причине был рекомендован в перспективный кадровый резерв администрацией своего учебного заведения.
– Мы хотим знать каждого молодого человека, наделенного лидерскими способностями, наблюдать за его ростом, приглашать на учебу, подсказывать сферу приложения сил, – сказал Станислав Князев. – Поэтому в следующем году такие же школы будут созданы во всех областных центрах Беларуси.
Золото в банках
– Вести по жизни талантливого специалиста – очень тонкая работа, ведь даже щедро одаренный способностями студент вряд ли сразу станет талантливым начальником цеха, – считает министр образования Беларуси Александр Радьков. – Его потенциалу надо помочь раскрыться.
У Министерства образования свой банк данных одаренной молодежи. Сейчас в нем около 5900 фамилий, больше половины которых принадлежит школьникам, студентам и аспирантам.
– Интеллектуальный потенциал у нас традиционно неплохой, – заметил Александр Радьков. – И чтобы эффективно использовать его в реальном секторе экономики, мы ежегодно пополняем свой банк данных, отслеживаем судьбу одаренных молодых людей и рекомендуем их руководителям министерств, ведомств, заводов, организаций, вузов.
Резервный и перспективный
26 июля 2004 года Президент страны Александр Лукашенко подписал Указ №354, которым утвердил Положение об организации работы с руководящими кадрами и их резервом в системе государственных органов и иных государственных организаций. Документ внес некоторые новшества в порядок формирования резерва руководящих кадров: отныне он создается на конкурсной основе. Зато выдержавшие конкурс претенденты за свой уровень квалификации, стажировки и дополнительное образование могут не беспокоиться: документом установлена персональная ответственность руководителей за работу с кадровым резервом и эффективность его использования.
Кроме обычного кадрового резерва в Белоруссии есть и перспективный. Он насчитывает уже около тысячи студентов вузов и специалистов в возрасте до 31 года, имеющих ярко выраженные лидерские и организаторские способности.
Банк данных перспективной молодежи создан в Академии управления при Президенте Республики Беларусь. В этом же вузе с 2005 года работает школа молодого лидера. Сегодня в ней обучаются 149 студентов, курсантов и магистрантов из 18 столичных вузов. Несколько раз в месяц после напряженного учебного дня в собственных альма-матер они собираются в аудиториях Академии управления, чтобы постигнуть теорию управленческой деятельности, психологию, социологию, пройти компьютерное тестирование собственных природных задатков, поучаствовать в «круглых столах», презентациях и тренингах.
– Случалось ли вам отговаривать кого-либо из слушателей школы от управленческой работы? – поинтересовались мы у ректора академии, доктора юридических наук Станислава Князева.
Ответ был отрицательным: случайные люди сюда не попадают. Каждый из молодых лидеров уже успел себя проявить и по этой причине был рекомендован в перспективный кадровый резерв администрацией своего учебного заведения.
– Мы хотим знать каждого молодого человека, наделенного лидерскими способностями, наблюдать за его ростом, приглашать на учебу, подсказывать сферу приложения сил, – сказал Станислав Князев. – Поэтому в следующем году такие же школы будут созданы во всех областных центрах Беларуси.
Золото в банках
– Вести по жизни талантливого специалиста – очень тонкая работа, ведь даже щедро одаренный способностями студент вряд ли сразу станет талантливым начальником цеха, – считает министр образования Беларуси Александр Радьков. – Его потенциалу надо помочь раскрыться.
У Министерства образования свой банк данных одаренной молодежи. Сейчас в нем около 5900 фамилий, больше половины которых принадлежит школьникам, студентам и аспирантам.
– Интеллектуальный потенциал у нас традиционно неплохой, – заметил Александр Радьков. – И чтобы эффективно использовать его в реальном секторе экономики, мы ежегодно пополняем свой банк данных, отслеживаем судьбу одаренных молодых людей и рекомендуем их руководителям министерств, ведомств, заводов, организаций, вузов.
вк
ок
youtube
telegram
ru–by
